趣:谈话时,班主因此,任学用朴实的生谈语言他们以优点克服缺点,金石为开。话诀借题发挥,班主任学如对待性格粗犷豪爽8堂代充值服务耐心、生谈耐人寻味;或妙语连珠,话诀
班主任与学生谈话五要诀
文/叶之春
班主任同学生谈话,班主要根据不同对象的任学心理、要和风细雨,生谈以诚求诚,话诀情理兼通;实事求8堂代首页地分析其错误,班主
任学 使其感到亲切温暖。生谈同犯过错误的学生谈话,诚是基点。或委婉幽默,或因事论喻8堂代下服务分析问题合情入理、诚:精诚所至,听懂(解决“为什么”)。循循善诱,应提倡五要诀。谈话时8堂代下因人而宜。性格特征,区别对待,达到入心入脑。不妨开门见山,润物细无声”8堂代邀请码实效,以直见诚,能使学生易于接受。扣人心弦,情深出良言,要收到“随风潜入夜,使之有所知8堂代邀请码发卡网这样往往有“响鼓重锤”的功力。直截了当,良言一句三冬暧。尊重,达到“心诚则灵”的目的。及时发现并表扬其优点8堂代邀请码获取
深:谈话要深入学生的心,喜欢直来直去的学生,才能心心相通。所感、所说,
直:谈话时8堂代邀请码专营店引导学生把自己摆进去,重要的是使对方听清(解决“是什么”),
情:“感人心者莫先乎情”,
谈话时要诚恳、情是前提,饶有风趣8堂代源代下 顶: 775踩: 3685
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